一天,蜻蜓在荷花中穿梭飞舞,蝉在柳树枝头鸣叫。螳螂从树叶中爬出,探头窥视,悄悄地朝蝉的方向爬去。蝉已察觉,但镇定自若。当螳螂在背后举刀欲斩时,蝉振翅飞去。又一日,蝉在榆树枝头鸣叫。一张树叶在慢慢地朝前爬动。黄雀飞上枝头整理羽毛,它发现树叶在向蝉的方向爬动,知道其中有鬼,就密切注视着。螳螂驮叶伏行,接近蝉,这次蝉毫不察觉。螳螂迅速举刀向蝉猛砍,蝉被击中,吱吱直叫。正当螳螂在为自己的胜利高兴时,黄雀突然向螳螂猛扑而来,正是“螳螂捕蝉,黄雀在后”。这时从树洞中突然钻出一只紫貂。又向黄雀扑去。
本片是由上海美术电影制片厂1988年出品的水墨动画电影。讲述了老琴师在归途中病倒在荒村野渡口,渔家少年留老人在自己的茅舍里歇息,老人感到宽慰。翌日,老人病体康复,取出古琴,弹奏一曲,琴声把少年引到他的身边。少年学艺心切,老人诲人不倦,两人结为师徒。秋去春来,少年技艺大 进,老人十分欣喜。但慰藉之余,思虑如何使弟子更上一层楼。一日,老人偶尔看到雏鹰离开母鹰独自展翅翱翔的情景,豁然开朗。于是携少年驾舟而去,经大川而登高山,壮美的大自然,使少年为之神往。临别时,老琴师将心爱的古琴赠送给他,然后独自走向山巅白云之间。少年遥望消失在茫茫山野中的恩师身影,顿时灵感涌起,盘坐在悬崖峭壁之上,手抚琴弦,弹奏着心中之曲,倾吐着对人生的赞美,悠扬的琴声在山间回响。 本片人物、场景设定邀请了著名国画大师吴山明和卓鹤君先生,这也为本片的美术打下了坚实的基础。此外,《山水情》...
After the paradox destroys time, The Reds and Blues are forced to relive their pasts on loop while Genkins tries to create more paradoxes to help Chrovos escape her new confinement by Donut.
罗纳德曾经是一名明星足球运动员,退役后经营一家德记海鲜店,遭遇中年危机。 罗纳德的三个子女罗杰、罗雄、罗可可希望参与足球比赛实现自己的梦想,改变家里的困境,遭到罗纳德的强烈反对。 经过一系列摩擦,最终罗纳德同意了三个子女的参赛需求,结果陷入反派的巨大阴谋当中,最终一家人团结一致挫败敌人的阴谋,成功实现梦想。
讲述卡尔在艾莉去世后即将迎来第一次约会的故事。
弟弟李鲸被暗玉浊气侵蚀危在旦夕,父亲李鲲离奇失踪,走投无路的少年李鲥,在家传鲲佩的指引下,召唤出来自鲲域的锦鲤仙李鲤。为报李家先祖的救命之恩,傲娇灵动的锦鲤仙与执着坚定的人间少年,结伴踏上了一场险象环生的大冒险。
天鹅公主的圣诞动画讲述了新婚的公主与王子返回森林度过他们第一个圣诞节,未料邪恶的巫师前来搅局,他们该如何联合森林里的好朋友一起度过这个危难......
尼古拉·哥白尼从小就对天文学感兴趣,并在父亲的鼓励下,希望在星星中找到一些未知的答案。当他在港口遇到荷兰占星家保罗后,更加深了对天文学的求知欲。随后,哥白尼在克拉科夫开始了大学生活。在这里,他遇到了对他的一生产生深远影响的数学家和天文学家阿尔波特·布鲁泽瓦教授。是这位教授的启蒙教育促使哥白尼决定将自己的一生奉献给天文科学。哥白尼在这里进行了大量的天文观察,并累积关于行星运行、日月蚀等大批的资料,根据这些资料他可以完全确信托勒密的“地心说”是错误的,并提出“日心说”。
相传女娲用七彩石补天时,碎块掉落人间,被黄帝得到。石头拥有非凡的神力,帮助黄帝打败邪恶的蚩尤,并封住其灵魂。为免日后心术不正之人得到此石,黄帝将它封存于一处隐秘之地,并造四件宝物赐予四人,命他们世代守护石头。这四人和他们的后人被称为“守护者”。 其中一位守护者便是飞鸿的师傅。师徒二人原本在深山中过着与世无争的日子,直到有一晚元宝率杀手突然来袭。师傅将一把扇子交予飞鸿,之后便消失在元宝的炮火中。飞鸿奋力摆脱杀手的追杀后,照折扇指示的方向找到了另一位守护者——一只会说话的熊猫和他的宝物——一个大竹笋。从熊猫口中飞鸿才知道折扇便是师傅的宝物。正当他们出去找另一位守护者时,元宝的杀手追至。熊猫被擒,竹笋落到元宝手上。 飞鸿追到一个大城市结识了阿荣,并救出熊猫。元宝照竹笋的指示比飞鸿提前一步到达守护者倩儿的冰雪世界,并骗取了她的信任。待飞鸿三人赶到时,倩儿不由...
这是皮克斯的动画短片,片里有个可爱的小雪人。漂亮的装饰瓶是小雪人的家,当然是那种飘着雪花的装饰瓶。 小雪人情不自禁的爱上了同样是玩具的热带美人鱼,可是他心爱的人可不是生活在瓶子里,她在外面更为广阔的世界。为了小人鱼,为了爱,小雪人展开了一系列出逃计划。起子,电挫,甚至炸弹纷纷上阵,可是除了把家弄的大雪纷飞,小雪人毫无进展。 在一次爆炸中,装饰瓶被震落跌倒。下坠的过程中,小雪人终于看到了瓶子的“安全出口”,他兴奋的打开了门。这一次他终于离人鱼很近了,可是他到底在哪里呢?为什么幸福总是看得见,摸不着。